Rehabilitación y reconversión de una antigua escuela de formación profesional en centro de educación especial
Todo proyecto de rehabilitación empieza por desvelar lo que hay detrás. En esta primera fase, los trabajos de demolición han permitido conocer en profundidad el estado real del edificio — un paso imprescindible antes de poder proyectar con rigor cualquier intervención.
Uno de los aspectos más delicados de esta fase ha sido el tratamiento y retirada de materiales con amianto, realizado por empresas especializadas y bajo estrictos protocolos de seguridad. Un trabajo invisible para el resultado final, pero fundamental para garantizar la salud y seguridad de quienes habitarán este espacio en el futuro — en este caso, niños y niñas con necesidades especiales.
Con el edificio saneado, arrancan los primeros trabajos de tabiquería en seco y las primeras instalaciones, que empiezan a definir la nueva organización espacial de la escuela. Cada decisión en esta fase sienta las bases de lo que vendrá: una escuela pensada para ellos.
