Sanierung und Umnutzung einer ehemaligen Berufsschule zu einer Förderschule
In dieser Phase beginnen die Räume ihre endgültige Form anzunehmen — und hier machen die Details den Unterschied.
Die Installationen und Trockenbauarbeiten in den Klassenküchen schreiten voran, Räume, die zum täglichen Rhythmus der Schüler gehören und eine sorgfältige Ausführung sowohl funktional als auch technisch erfordern. Parallel dazu werden die Unterkonstruktionen der Unterdecken ausgeführt, die die Installationen integrieren und zur akustischen Verbesserung des Gesamtgebäudes beitragen — ein zentraler Aspekt für das Wohlbefinden im Unterricht.
Auch die Sanitäranlagen schreiten in dieser Phase voran, von Anfang an nach Kriterien der Barrierefreiheit und Sicherheit geplant.
Und inmitten all dieser Arbeiten gibt es eine kleine Geste, die es verdient, hervorgehoben zu werden: die bestehenden Nischen im Flur — Elemente ohne vorgesehene Nutzung — wurden umgenutzt, um integrierte Sitzgelegenheiten für die Kinder zu schaffen. Eine sorgfältig durchdachte Ecke, in einem Gebäude, das sich vollständig verwandelt.
